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Unterrichtssequenz zum Übergang Objektorientierter Modellierung zum relationalen Dantenbankentwurf

 

Hintergrund

Das Thema Datenbanken ist relativ neuer Bestandteil des Kernlehrplans für den Informatikunterricht in der Sekundarstufe II. Bislang existieren wenige didaktische Entwürfe für einen Inforamtikunterricht in der Schule. Die meisten Unuterrichtssequenzen orientieren sich stark an der Behandlung des Themas an Universitäten.

Aufgabenstellung

Im Rahmen dieser Arbeit soll ein alternativer Zugang zum Unterrichtsthema Datenbanken entwickelt werden. Ausgehend von den Erfahrungen des objektorientierten Modellierens und Programmierens sollen die Entwurfstechniken von Datenbanken erschlossen werden.

Zusammenfassung/Abstract

... folgt.

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Betreuer

Prof. Dr. Ulrik Schroeder / Thiemo Leonhardt


Created by Ulrik Schroeder. Last Modification: Thursday, 28. August 2008 08:49:43 by Ulrik Schroeder.