The Impact of Rubric-Based Peer Assessment on Feedback Quality in Blended MOOCs

Cham / Springer International Publishing (2016) [Buchbeitrag, Beitrag zu einem Tagungsband]

Computer supported education : 7th International Conference, CSEDU 2015, Lisbon, Portugal, May 23-25, 2015, revised selected papers / Susan Zvacek, Maria Teresa Restivo, James Uhomoibhi, Markus Helfert (eds.)

Autorinnen und Autoren

Ausgewählte Autorinnen und Autoren

Yousef, Ahmed Mohamed Fahmy
Wahid, Usman
Chatti, Mohamed Amine
Schroeder, Ulrik
Wosnitza, Marold

Identifikationsnummern