Wie die Informatik sich selbst sieht und wie sie gesehen wird
Bergner, Nadine
Wiesbaden / Springer Fachmedien Wiesbaden (2014) [Buchbeitrag]
Informatikkultur neu denken - Konzepte für Studium und Lehre : Integration von Gender und Diversity in MINT-Studiengängen / Eds.: Carmen Leicht-Scholten; Ulrik Schroeder
Seite(n): 85-97
Identifikationsnummern
- DOI: 10.1007/978-3-658-06022-0_6
- REPORT NUMBER: RWTH-CONV-110975