Förderung explorativen Lernens durch ein XML-Framework zur strukturierten Erfassung und webbasierten Präsentation von Wissensgebieten
Aachen, Germany (2009) [Diplomarbeit]
Autorinnen und Autoren
Autorinnen und Autoren
Hamacher, Stefan
Gutachterinnen und Gutachter
Dyckhoff, Anna Lea
Schroeder, Ulrik
Lichter, Horst
Identifikationsnummern
- REPORT NUMBER: RWTH-CONV-144859