Von Multiple Choice bis zur Bewertung kollaborativer Lernaktivitäten: Ein modulares Framework für Werkzeuge zur Workflow-gestützten Ausführung von E-Assessment
Aachen, Germany (2010) [Diplomarbeit]
Autorinnen und Autoren
Autorinnen und Autoren
Ickler, Tobias
Gutachterinnen und Gutachter
Schroeder, Ulrik
Rumpe, Bernhard
Identifikationsnummern
- REPORT NUMBER: RWTH-CONV-144900