Frühere Abschlussarbeiten

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Titel

Autor(en)
An interactive web-based dashboard to demonstrate a quality 4.0 maturity model

Tushynskaya, Yauheniya
Learning applications for the research of the learning behavior of people with ADHD

Konrad, Fredrik
Developing an editor to create digital gamebooks for educational purposes

Adams, Lisa
An xAPI logging interface for JupyterLab with a focus on gamification

Söltzer, Yanik
Brocker, Annabell (Consultant)
PEGAM - a personalized gamification design model for programming language e-courses

Žarić, Nađa
Developing a framework to practice OER cycle in online workshops based on a digital learning game

Phung, Vu Nhat Quang
Ali, Lubna Kamel Nazih (Consultant)
Didaktische Analyse des Lerninhalts von RePiX VR

Koriath, Philipp
Heinemann, Birte (Consultant)
Görzen, Sergej (Consultant)
Integration von (Peer-)Feedback zur Optimierung von hybriden Lernformen im Informatikunterricht

Saritas, Nazik
Anthes, Jacqueline (Consultant)
Unterrichtskonzept zur wechselseitigen Förderung kommunikativer Kompetenz und informatischen Grundkonzepten

Wolff, Lina
Anthes, Jacqueline (Consultant)
Konzeption und Entwicklung eines digitalen Werkzeugs zur Visualisierung von Bruchrechnung

Joppich, Bastian
Schöbel, Sven (Consultant)
Webbasiertes Analysetool zum Ersetzen von Medienelementen

Aufdermauer, Patrick
Ali, Lubna Kamel Nazih (Consultant)
Personalization interface for anti-phishing learning games

Kämmerling, Karl Luis
Röpke, René (Consultant)
Konzeption und Implementierung von Dynamic Difficulty Adjustment in Anti-Phishing-Lernspielen

Timpe, Sven Lukas
Röpke, René (Consultant)
Developing a quality evaluation model to support identifying high quality images and videos from OER repositories

Abdolali, Faraji
Ali, Lubna Kamel Nazih (Consultant)
Akzeptanzkriterien für den Einsatz von Learning Analytics an deutschen Schulen

Schmeing, Elena
Ehlenz, Matthias Siegfried (Consultant)
Röpke, René (Consultant)
InfoBiTS: Informatische Bildung für Technikferne Seniorinnen und Senioren : Förderung digitaler Kompetenzen durch informatische Grundbildung mittels digitaler Lehr-/Lernszenarien

Noichl, Svenja
Development of a framework for e-assessment on students’ devices : on the challenges of applying BYOD in digital examinations

Küppers, Bastian
Design and implementation of a digital learning game about email phishing

Drevers, Mario
Automatic interaction with virtual students in the virtual reality classroom

Groß, Oliver
Learning analytics in serious games with xAPI

Schulz, Jan-Patrick
Nutzerzentrierte Einführung in VR-Umgebungen am Beispiel des virtuellen Klassenzimmers

de Groot, Rabea
Erweiterung und Evaluation des digitalen Lernspiels Phishing Academy

Schöbel, Sven
Developing a framework for practicing OER editing in online workshops

Tran, Vu Tuan
Ali, Lubna Kamel Nazih (Consultant)
Enhancing learning experience with accessible and interactive communication tools

Seenam, Amir
Ein Formeleditior für Lernmanagementsysteme

Wrzosek, Brian
User-centered development and evaluation of gamification concept in a shared mobility context

Uhl, Philipp
Ein Tabelleninterface für Lernmanagement-Systeme

Reiber, Richard
Informatiklehrkraft bleiben - warum? Durchführung einer qualitativen Studie zur Berufsmotivation im Lehramt Informatik

Kuphal, Nils
Technology-enhanced learning of the computer graphics rendering pipeline in vitual reality

Görzen, Sergej
Heinemann, Birte (Consultant)
A concept for modular flipped classrooms in learning management systems

Khawar, Bushra
Konzeption eines Einführungskurses zu Dokumentenbeschreibungssprachen an außerschulischen Lernorten

Nowak, Jan
Generating computer science exercises with suitable automata

Bergerbusch, Timo
Implementierung eines interaktiven E-Mail-Interface für Anti-Phishing-Lernspiele

Bayrak, Duygu
Application of gamification as a support for strategizing in self-regulated learning

Deb, Amrita
Enhancing e-learning with an interactive gamification analytics tool

Gottschlich, Dirk Manuel
Ein Leitfaden für Lehrende zum Einstieg in das Thema Data Mining

Kraus, Nicole
Wege zur Kollaborativen Entscheidungsfindung in Multitouch-Lernspielen

Heinrich, Paul
Untersuchung von Problemlösestrategien und Kompilierverhalten von Studierenden in einer Serious-Game-Umgebung

Breuer, Martin
Entwicklung einer mobilen plattformübergreifenden Applikation für internationale Studierende an der RWTH Aachen

Pasing, René
SoRoCAD: A Tool to Design Shape Changes in Soft Robotics

Timchenko, Kirill
Lehren technikferner Erwachsener mit Hilfe mobiler Geräte am Beispiel "Internet"

Ricken, Karl
MTLG-Erweiterung für intuitive Interaktionsgesten an Multitouch-Displays anhand von Pentomino

Goldin, Anton
Entwicklung einer Cross-Platform Feedback-App zur Verbesserung von Unterrichtsstunden von Lehramtsstudierenden und Referendaren

Möhring, Tobias
Konzeption eines Lernspieles zur Klassifizierung von Phishing-URLs

Sorressa, Lorenzo
Design and Implementation of a Learning Application to Sensitize Senior Citizens for Internet Security

Nellesen, Marcel
Improve basic Computer Science competences using Video Infographics

Nalluri, Prudhvee Krishna
Evaluation von Machine-learning-Algorithmen zur Klassifikation von Nutzerbewegungen auf Multitouch-Displays

Lackmann, Simon
Smart Jewelry : Apperance-changing Necklaces and Emotions

Piekenbrock, Mitski (Corresponding author)
Fine-level Control of InfoViz with Foreshadowing via Direct Manipulation

Bonot, Jeanine
Userfriendly Wearable Networking for Interactive Fashion

Meiwes, Timm

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