How do our students use their PLEs?

- (2010) [Beitrag zu einem Tagungsband]

The PLE Conference

Autorinnen und Autoren

Ausgewählte Autorinnen und Autoren

Akbari, Mostafa
Speicher, Maximilian
Thüs, Hendrik

Identifikationsnummern

  • REPORT NUMBER: RWTH-CONV-195529