The 3P Learning Model

Chatti, Mohamed Amine (Author); Jarke, Matthias (Author); Specht, Marcus (Author)

Palmerston North / International Forum of Educational Technology & Society (2010) [Fachzeitschriftenartikel]

Educational technology & society
Band: 13
Ausgabe: 4
Seite(n): 74-85

Identifikationsnummern

  • REPORT NUMBER: RWTH-CONV-048867