Fünf Argumente für einen grafischen Programmiereinstieg : eine Studie über vier Jahrgangsstufen
Bergner, Nadine (Corresponding author); Leonhardt, Thiemo; Schroeder, Ulrik
Bonn : Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) (2017)
Buchbeitrag, Beitrag zu einem Tagungsband
In: Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt : 17. GI-Fachtagung Informatik und Schule ; 13.-15. September 2017 Oldenburg / Ira Diethelm (Hrsg.)
Seite(n)/Artikel-Nr.: 237-246
Einrichtungen
- Fachgruppe Informatik [120000]
- Lehr- und Forschungsgebiet Informatik 9 (Lerntechnologien) [122420]
Identifikationsnummern
- RWTH PUBLICATIONS: RWTH-2018-221681