Experiences in Scaling Up Learning Analytics in Blended Learning Scenarios
Cham / Springer International Publishing (2020) [Buchbeitrag]
Adoption of Data Analytics in Higher Education Learning and Teaching / Ifenthaler, Dirk (Editor)
Seite(n): 257-282
Autorinnen und Autoren
Autorinnen und Autoren
Lukarov, Vlatko
Schroeder, Ulrik
Identifikationsnummern
- DOI: 10.1007/978-3-030-47392-1_14
- REPORT NUMBER: RWTH-2020-08366