Von Multiple Choice bis zur Bewertung kollaborativer Lernaktivitäten: Ein modulares Framework für Werkzeuge zur Workflow-gestützten Ausführung von E-Assessment

Aachen, Germany (2010) [Diploma Thesis]

Authors

Authors

Ickler, Tobias

Advisors


Schroeder, Ulrik
Rumpe, Bernhard

Identifier

  • REPORT NUMBER: RWTH-CONV-144900