Untersuchung von Basis-Moderationstechniken bezüglich ihrer Einsatz- und Transformationsfähigkeit in problem-based blended learning Veranstaltungen mit dem Ziel einer Implementierung eines Tools für den rechnerunterstützten Einsatz

Rostek, Dagmar; Schroeder, Ulrik (Thesis advisor); Spijkers, Wilhelmus (Thesis advisor)

Aachen, Germany (2006)
Diploma Thesis

Aachen, Techn. Hochsch., Diplomarbeit, 2006

Institutions

  • Department of Computer Science [120000]
  • The Learning Technologies Research Group [122420]

Identifier