AIX

 

Future Teaching & Learning

Ziel dieses vom Stifterverband geförderten Projektes ist es, bis Ende 2017 flächendeckend in allen Fakultäten der RWTH Aachen University eine Weiterentwicklung der Lehre im Rahmen einer Blended Learning-Konzeption zu erreichen. Durch die Digitalisierungsstrategie werden bis dahin rund 50 Prozent aller Veranstaltungen im Sinne des Blended Learning-Szenarios weiterentwickelt. Die Aufgabe der Arbeitsgruppe ist es zielführende Investitionen und qualitätssteigernde Maßnahmen von ausschließlich kostenträchtigen Maßnahmen zu unterscheiden, die keine signifikante Steigerung der Qualität der Lehre bringen.

Die verschiedenen Lehr- und Lernszenarien werden dazu mit Hilfsmitteln und Methoden aus den Bereichen Learning Analytics, Datenbankauswertung und Befragungstechniken des Technologie- und Innovationsmangements untersucht, klassifiziert und bewertet.